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摘要:
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中学数学教师TPACK构成研究
初中教学
数学教学
TPACK
An experimental study on dynamic coupling process of alkaline feldspar dissolution and secondary min
Alkaline feldspar
Dissolution rate
Precipitation
Mineral conversion
Secondary porosity
欧盟拟“绿化”ICT产业
ICT产业
可持续发展
碳排放
欧盟
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 Exploring ICT Use and TPACK of Secondary Science Teachers in Two Contexts
来源期刊 美中教育评论:A 学科 工学
关键词 科学教学 通信技术 教师 信息 环境 POWERPOINT 互联网平台 教学经验
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 298-311
页数 14页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
五维指标
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科学教学
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信息
环境
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互联网平台
教学经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美中教育评论:A
月刊
2161-623X
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
1554
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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