走进学困生的心灵

• 作者: 罗亮银 袁淑平
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 学困生 面向全体学生 新课程标准要求 心灵 教育教学活动 终身发展 因材施教 因人施教
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

新课程标准要求教师要面向全体学生,着眼于学生全面和终身发展的需要开展教育教学活动。因此,教师应该因材施教,因人施教,深入细致地做好学困生的转化工作。下面笔者就认识和转化两个方面,浅谈如何正确对待学困生。一、对学困生的认识《特别文摘》2011年第12期中一篇题为《地狱天堂一念间》的文章有一幅插图,粗看是一个骷髅,刹那间让人感到一丝恐惧和不安;再

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁淑平		2	0	0.0	0.0
2	罗亮银		3	0	0.0	0.0