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摘要:
针对数学课程的学习特点,在问卷调查的基础上,从数学教学和学生管理两个方面提出应该对大学新生进行区别教学和管理.
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文献信息
篇名 大学新生数学学习现状调查分析
来源期刊 首都师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 大学新生 数学学习 教学与管理
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G640
字数 3735字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷刚 宝鸡文理学院数学系 37 85 4.0 8.0
2 王慧勤 宝鸡文理学院数学系 24 77 3.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学新生
数学学习
教学与管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1004-9398
11-3189/N
16开
北京西三环北路105号
2-293
1976
chi
出版文献量(篇)
2309
总下载数(次)
13
总被引数(次)
18820
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