英国高等教育创新型人才培养及启示

• 作者: 王延年
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 英国 高等教育 创新能力 合作能力
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 字数: 3613字
• 语种: 中文

摘要

研究英国高等教育培养学生创新能力的先进教育模式，借鉴其在教学过程中各个环节的成功做法，对促进我国高等教育的改革与发展，提高教学水平，培养学生自主学习能力、创新能力、实践能力，具有十分重要的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王延年	郑州大学信息工程学院	22	97	5.0	9.0