现代学徒制理念引领下的人才培养模式改革研究--以中山职业技术学院电梯维护与管理专业为例

• 作者: 张继涛 潘斌
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 人才培养模式 电梯维护与管理
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 论点 -- 人才培养
• 页码范围: 35-36,39
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 字数: 3025字
• 语种: 中文

摘要

中山职业技术学院电梯维护与管理专业是广东省首批重点建设专业，是广东省第三批示范性重点建设专业。在多年的办学实践中，本专业以“电梯行业人才培养政行校企协作联盟平台”为依托，坚持走“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”之路；以现代学徒制理念为引领，积极探索“多学段、多循环”工学结合人才培养模式改革，通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授，对学生进行技能培养，为中山区域电梯产业、行业、企业培养出了大量的高素质、高技能型专业人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张继涛		21	12	2.0	2.0
2	潘斌		27	60	4.0	6.0