浅谈初中数学导入新课的艺术

• 作者: 何海峰
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 关注生活 以旧引新 类比导入悬念导入 设疑启思
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 2018字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准要求我们初中数学教学不仅要关注教学结果而且要关注教学过程.本文从关注生活、以旧引新、类比导入、创设悬念、设疑启思等五个方面谈谈初中数学导入新课的艺术.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何海峰		4	1	1.0	1.0