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摘要:
身为小学数学教师,应该深知自己肩上责任的重大。在日常的教学实践中,数学老师应该时刻严格要求自己、精益求精地对待教学的每一个环节,包括一直以来相对处于比较薄弱的备课环节、作业布置环节等等。此外,数学老师还应该发乎内心地真诚关心每一个学生,切实关注与学生的兴趣激发、习惯培养有关的一些问题。
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文献信息
篇名 有关小学数学教学的几点思考
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 思考 备课环节 批改作业 学习兴趣
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号 G4
字数 2256字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2014.05.169
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1 杨政平 1 0 0.0 0.0
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思考
备课环节
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