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摘要:
医学课程体系改革是医学教育目前面临的最重要课题之一,在医学教育改革与发展中处于非常的重要地位.作为医学教育中的基础医学教育,是为学生后继临床学习打基础的阶段.因而作为地方高等医学院校的基础医学院也面临着一个课题,即如何优化医学基础课程设置和结构,改革教学内容,教学方法,紧密结合地方高等医学院校功能定位设置课程.本文试图在分析地方高等医学院校临床专业医学基础课程存在的主要问题,提出地方医学院校临床专业基础医学课程改革的策略.
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文献信息
篇名 地方高等医学院校临床专业医学基础课程现状及改革策略
来源期刊 四川生理科学杂志 学科
关键词 地方高等医学院校 临床专业 医学基础
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号
字数 4340字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙汉安 泸州医学院基础医学院教务科 69 160 6.0 7.0
2 汤军 泸州医学院基础医学院教务科 39 122 6.0 9.0
3 邬于川 泸州医学院基础医学院教务科 28 225 7.0 14.0
4 李佳凌 泸州医学院基础医学院教务科 23 60 4.0 6.0
5 许希燕 泸州医学院基础医学院教务科 8 17 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
地方高等医学院校
临床专业
医学基础
研究起点
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四川生理科学杂志
季刊
1671-3885
51-1160/R
16开
四川成都人民南路三段17号四川大学华西五教学楼
1979
chi
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