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中职生自主管理的策略探索
中职生自主管理的策略探索
作者:
梁建强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职生
自主管理
策略
摘要:
本文针对中职学生的自主性较低、主动性较低、自信心不高的具体情况,提出了自主管理的策略。主要包括自主意识的培训与培养,人人负责与事事具体的运行模式,民主、竞选与激励,运用班规进行学生管理,构建科学、完善的学生自主管理机构与机制,值周班长制与小组分割制,阶段总结与评价,班主任在必要条件下的引导与指导,多方参与的立体式监督、评价、反馈体系的策略。
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文献信息
篇名
中职生自主管理的策略探索
来源期刊
广东教育(职教版)
学科
教育
关键词
中职生
自主管理
策略
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
论点 -- 德育研究
研究方向
页码范围
26-28
页数
3页
分类号
G711
字数
3804字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
梁建强
8
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传播情况
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中职生
自主管理
策略
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研究来源
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期刊影响力
广东教育(职教版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8280
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