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肯·罗宾森：以农业思维来思考教育
肯·罗宾森：以农业思维来思考教育
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摘要：
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对以用户为核心的设计思维的思考
以用户为核心
设计思维
用户需求
产品设计
中国高等农业教育新农科建设的若干思考
高等农业教育
后物质时代
新农科
高职农业院校开展创业教育的思考
高职农业院校
创业教育
现状
解决途径
发展高等农业职业教育的思考
高等农业职业教育
发展
思考
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文献信息
| 篇名 | 肯·罗宾森：以农业思维来思考教育 | ||
| 来源期刊 | 基础教育论坛（文摘版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（2） | 所属期刊栏目 | 国外教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 55-55,62 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2387字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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基础教育论坛(文摘版)
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出版周期：
月刊
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chi
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1995
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