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在线教育现状分析与研究
在线教育
教学模式
信息技术
从远程教育到在线教育的发展与思考
远程教育
在线教育
现状
思考
教育出版与在线教育融合发展策略
教育出版
在线教育
发展策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 在线教育与MOOC的比较分析
来源期刊 江苏开放大学学报 学科 教育
关键词 网络教育 MOOCs 人才培养模式
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严继昌 教育部网络教育考试委员会办公室 4 57 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络教育
MOOCs
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏开放大学学报
其它
2095-6576
出版文献量(篇)
321
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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