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摘要:
听,是语言与思维训练的基础。良好的听力不仅能提高课堂学习的效果,还能有益于学生的智力开发与能力的提高。叶圣陶曾说过:“听说读写宜并重,诵习课文、练习作文,固为读写之事,而苟忽于听说不注重训练,则读写之成效亦将减损。”由此可见听力训练的重要。教师如何在课堂上注重听的训练,培养学生听的能力是语文教师值得思考的问题。下面名师的三个教学片段能给我们一些有益的启不。
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文献信息
篇名 倾听是打造高效课堂的保证——名师课堂教学片段赏析
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 高效课堂 教学片段 名师 赏析 思维训练 听说读写 听力训练 语文教师
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童军华 5 1 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
教学片段
名师
赏析
思维训练
听说读写
听力训练
语文教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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