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摘要:
近年来各地中(高)考试题中,出现了许多设计新颖,颇具思考性的物质制备题.这类题目多角度、多方位考查了气体的反应原理、装置原理、操作原理(包括物质的分离、提纯、鉴别和检验、防倒吸等);设计物质制取程序、评价实验的综合能力;同时还考查了学生灵活运用知识的能力,有利于拓宽学生的解题思路,
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文献信息
篇名 实验室制备气体的研究与实践
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 工学
关键词 实验室制备 气体 装置原理 综合能力 操作原理 评价实验 解题思路 物质
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 TQ43
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1 刘智俊 24 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验室制备
气体
装置原理
综合能力
操作原理
评价实验
解题思路
物质
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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