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摘要:
学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作.学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却道出了班主任工作在整个学校中的重要性.构建优良班级文化,让孩子们在和谐平等的班级中,争当班级的主人,充分展现自我,最终促进学生健康成长.
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心理健康教育
发挥评价正能量,促进学生健康成长
全面评价
正能量
健康成长
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建优良班级文化 促进学生健康成长
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 班级文化 教室环境 班规 精神力量
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G625.1
字数 2309字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2014.06.042
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研究主题发展历程
节点文献
班级文化
教室环境
班规
精神力量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
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12
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7081
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