数字校园平台下体验式大学英语教学创新研究

• 作者: 李海刚
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 数字化校园 体验式学习 体验式教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3614字
• 语种: 中文

摘要

基于数字校园平台,以体验式教学理论为指导,进一步革新大学英语教学模式,尝试进行数字化体验式英语教学,该模式突破了单一的“以教师为主体”的模式,强调了学生在学习过程中的主体角色,在提高学生英语综合应用能力的同时,也注重培养学生的自主学习能力.基于此,文章着重探讨了数字校园平台下体验式大学英语教学创新策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海刚		11	24	3.0	4.0