关于高职英语口语教学的思考

• 作者: 雷熙朋
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 关键词: 高职 英语 口语教学 社会意义
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 职教广角
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 字数: 3972字
• 语种: 中文

摘要

随着用人单位对高职毕业生英语实际应用能力不断提出新的要求，高职英语口语教学日益受到普遍重视。本文重点从三方面谈及如何提高高职英语口语教学工作，首先进行了重视高职学生英语口语教学的社会意义分析，其次进行了高职院校英语口语教学现状与问题分析，最后进行了改进高职英语口语教学的具体思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷熙朋		13	5	2.0	2.0