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摘要:
摘要:语文教学方法是语文教学理论的重要组成部分,也是语文教学实践中必不可少的环节,随着社会的进步和语文教学理论的逐渐发展,传统的语文教学方法出现了多种弊端。本文在分析语文教学现状及影响因素的基础上,研究了促进语文教学改革的动力,进而提出了有效提高语文教学方法的相应策略。
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文献信息
篇名 中学语文教学方法探究
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 语文教学 现状 动力 新课改 教学方式 创新
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李勇 甘肃省张掖市甘州区沙井镇中心学校 7 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
现状
动力
新课改
教学方式
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
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