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摘要:
新一届领导人在新时代下提出了中国梦,国家发展依靠教育,为此本文阐述中国梦和教育梦的理解及关系,结合我省高等教育的实际情况,简要谈了30年来高等教育内涵式发展状况,指出取得的优异成果及不足之处,建设性地提出通过进一步提高我省高等教育办学质量;全面提高人才培养质量,着力培养创新型人才;优化教育结构办出特色,大力推进文化传承创新;提升科学研究水平,增强社会服务能力等具体措施让我省的高教事业向内涵式发展的道路转变,走科学性可持续性发展的路线.
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文献信息
篇名 中国教育梦:推动江苏高等教育内涵式发展
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 教育
关键词 教育梦 江苏高教 内涵式发展
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G640
字数 3634字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓霞 苏州大学教育学院 33 182 8.0 11.0
2 施旋 5 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育梦
江苏高教
内涵式发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
12998
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