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摘要:
随着信息技术的不断普及和发展,小学语文课程的教学受到了比较大的影响。本文主要结合小学语文课程的教学实践,针对目前小学语文阅读和信息技术之间整合的状况进行分析,以期能够为我国小学语文阅读教学的健康发展提供一些可行性的思路。
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信息技术与小学语文阅读教学整合
现代信息技术
阅读教学
教学方式
浅谈信息技术与小学语文阅读教学的有效整合
信息技术
课程整合
阅读教学
乐学氛围
小学语文阅读教学实践中巧妙整合信息技术之探索
小学语文阅读
教学实践中
巧妙整合
信息技术
探索
以信息技术优化小学语文阅读教学
信息技术
小学语文
阅读教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术与小学语文阅读教学的整合探讨
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 阅读教学 课堂教学
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G434
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1 胡淑珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
阅读教学
课堂教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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