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摘要:
电子商务创业是高职院校就业的新途径。提升高职院校学生电子商务创业的关键能力,有助于提高学生的创业成功率。高职院校要突出创业实战,以“项目导入”培养学生主动学习和工作的能力,以小组合作的方式培养学生人际交流和合作能力,“导师”制个性化指导,培养学生创新和应变能力,实现“理论、实践、创业”三位一体,从而以“创业带动就业”,提高高职院校的竞争力。
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文献信息
篇名 高职院校提升学生电子商务创业关键能力的研究
来源期刊 江苏教育研究:职教(C版) 学科 教育
关键词 高职院校学生 电子商务创业 关键能力 提升
年,卷(期) jsjyyjzj-c_2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G715
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽滨 15 1 1.0 1.0
2 曹晨光 11 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
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2011(2)
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2013(5)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校学生
电子商务创业
关键能力
提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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