作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
培养良好的习惯是素质教育的归宿,素质只有化为习惯,才能成为学生终生受用不尽的财富。宁乡以整体推进中小学生幼儿习惯养成教育的实施为德育工作项目,采取“一体两翼三联动”的策略,即行政推进为主体,课题研究与学校实践为双翼,三者上下联动,创新了德育工作方式和内容,具有较强的推广价值。
推荐文章
学校养成教育浅谈
养成教育
激励
评价
实践
幼儿养成教育策略初探
幼儿
养成教育
策略
探讨
化工职业养成教育探析
化工职业
养成教育
目标
体系构建
实施途径
小学数学学习的养成教育
养成教育
小学数学
习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 徜徉在养成教育的风景里
来源期刊 湖南教育:D版 学科 经济
关键词 养成教育 风景 素质教育 中小学生 德育工作 工作项目
年,卷(期) hnjy-d_2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 F592.99
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文跃华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
养成教育
风景
素质教育
中小学生
德育工作
工作项目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
出版文献量(篇)
3349
总下载数(次)
19
论文1v1指导