让灵动的思维在概念教学中流淌——汪健“有理数的乘方”教学片段赏析

• 作者: 康海芯 黄秀芳
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: “有理数的乘方” 教学片段 概念教学 思维 赏析 中流 数学骨干教师 培训活动
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G633.62

摘要

最近，笔者有幸聆听了特级教师汪健在2013年江苏省初中数学骨干教师新课标省级培训活动中开设的“有理数的乘方”的示范课，汪老师在这节概念课上借助形式多样的数学活动，对教学内容进行有机整合，巧妙地进行学法指导，为我们呈现了一节流淌灵动思维的数学课。现采撷课堂中的几个精彩片段，与大家一起细细品味。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康海芯		41	4	1.0	2.0
2	黄秀芳		7	0	0.0	0.0