基于工作过程的高职软件技术专业课程体系开发

• 作者: 左国才 符开耀
• 来源期刊: 顺德职业技术学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 高职教育 软件技术专业 课程体系 工作过程导向
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 高职教育研究
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: TP311.5-4
• 字数: 2964字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6138.2014.03.009

摘要

针对高职软件技术专业人才培养与软件职业技能要求相脱离的问题，提出基于工作过程构建软件技术专业课程体系。以岗位工作过程重构软件技术专业核心课程，以岗位工作目标设定学习目标，以岗位工作任务的逻辑顺序序列化课程内容，以岗位工作规范设定课程考核标准，构建基于工作过程的课程体系，完善人才培养模式，培养出适合软件职业岗位能力需求，并具有良好职业素养的技术技能型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	符开耀		12	39	4.0	5.0
2	左国才		39	86	6.0	7.0