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摘要:
四川省大英县实验学校是一所九年一贯制农村学校,因生源的特殊性,学校长期开展心理健康教育研究和实施工作,走进孩子心灵,为孩子打开了一扇扇心灵之窗,形成了“活动化”心理健康教育特色,促进了学校健康、持续发展。
内容分析
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文献信息
篇名 为孩子的心灵打开一扇窗
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 心灵 孩子 心理健康 农村学校 九年一贯制 “活动化” 实验学校 教育研究
年,卷(期) zgdy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G78
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研究主题发展历程
节点文献
心灵
孩子
心理健康
农村学校
九年一贯制
“活动化”
实验学校
教育研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
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