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摘要:
在预调查的基础上编制特征词问卷对1012名初中生、高中生和大学生的主观幸福感内隐现进行调查研究.结果表明:初中生、高中生和大学生的幸福感内隐观均为4因素结构,其中,初中生幸福感内隐观结构包括同伴关系、教师与学业、家庭、自我生活与体验4个维度;高中生幸福感内隐观结构包括人际关系、自我生活与体验、家庭、健康4个维度;大学生幸福感内隐观结构包括健康、充实有为、自由与爱、人际关系4个维度.青少年主观幸福感内隐观的发展存在年龄差异,在不同年龄段对幸福感有贡献的领域不同.本文还探讨了青少年主观幸福感内隐观与专家观的关系.
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内容分析
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文献信息
篇名 青少年学生主观幸福感内隐观的结构与发展
来源期刊 教育研究与实验 学科
关键词 青少年学生 主观幸福感 内隐观 心理幸福感
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教育心理学研究
研究方向 页码范围 90-96
页数 7页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑剑虹 湛江师范学院教育科学学院 19 124 7.0 11.0
2 蔡敏 湛江师范学院教育科学学院 3 2 1.0 1.0
3 程秋霞 湛江师范学院教育科学学院 1 0 0.0 0.0
4 伍红菊 湛江师范学院教育科学学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
青少年学生
主观幸福感
内隐观
心理幸福感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育研究与实验
双月刊
1003-160X
42-1041/G4
16开
武昌桂子山
38-144
1983
chi
出版文献量(篇)
1828
总下载数(次)
9
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