任务型教学法在“林业与园林机械”教学中的应用

• 作者: 俞国胜 袁湘月 陈劭 陈忠加
• 来源期刊: 中国林业教育
• 关键词: 林业与园林机械 任务型教学 主动性
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 字数: 3951字
• 语种: 中文

摘要

“林业与园林机械”是机械专业的特色课程,有着悠久的历史.该课程涉及到的机械装备种类较多,信息量大,传统的教学方式已不能满足课程发展的要求,影响了教学的效果和学生学习的主动性.针对这一问题,结合北京林业大学本科生人才培养目标,尝试在“林业与园林机械”授课过程中引入任务型教学法:首先要确定工作任务,其次要制定并分解总任务,最后教师要对任务完成的全过程进行指导.结果表明,采用任务型教学法,能够充分发挥学生在学习过程中的主观能动性和积极性,提高了学生的实践能力,有助于学生掌握更多的知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈劭	北京林业大学工学院	47	199	7.0	12.0
2	俞国胜	北京林业大学工学院	92	894	15.0	25.0
3	陈忠加	北京林业大学工学院	27	173	9.0	12.0
4	袁湘月	北京林业大学工学院	22	168	8.0	12.0