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应用型本科院校大学语文的课程定位与教学改革
应用型本科院校大学语文的课程定位与教学改革
作者:
李艳丽
陈方红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型
大学语文
课程定位
教学改革
摘要:
大学语文作为应用型本科院校的必修课,它应该是工具性、人文性、教育性的完美统一。在大学语文教学中,既要突出其应用性,也要强调学生人文精神和人文素养的提高。只有明确了大学语文的课程定位,才能为其教学改革找到出路。
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文献信息
篇名
应用型本科院校大学语文的课程定位与教学改革
来源期刊
高教研究与实践
学科
教育
关键词
应用型
大学语文
课程定位
教学改革
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
67-69
页数
3页
分类号
G642
字数
语种
DOI
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应用型
大学语文
课程定位
教学改革
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
高教研究与实践
主办单位:
吉林大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
长春市前进大街2699号
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
1577
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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