高中英语校本课程开发的策略探讨

• 作者: 黄群
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 校本课程 英语演讲 课程情境 课程目标 课程设计
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 1-6
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

目前高中英语校本课程的开发存在课程与学生需求不一致、课程缺乏整体规划、课程目标不明确、课程内容临时拼凑、教学设计缺失等问题,导致课程质量低劣,校本课程开发失去其本义.本文结合英语演讲入门课程的开发实践,从课程情境评估、课程目标设置、课程设计研究三个方面探讨了高中英语校本课程开发的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄群		8	71	2.0	8.0