结构化教育结合ABC管理方法在2型糖尿病健康教育的应用

• 作者: 刘娟 包尚懿 杨慧 龚光明
• 来源期刊: 成都中医药大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 2型糖尿病 结构化教育模式 ABC管理方法 健康教育
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 临床研究与报道
• 页码范围: 66-68
• 分类号: R587.1|R473.58
• 语种: 中文
• DOI: 10.13593/j.cnki.51-1501/r.2014.03.066

摘要

目的:探讨结构化教育模式结合ABC管理方法在2型糖尿病患者健康教育中的应用效果.方法:选择住院2型糖尿病患者60例,采用随机数字法分为实验组与对照组各30例.对照组采用传统的健康教育方法,实验组采用结构化教育模式结合ABC管理方法进行健康教育,比较2组患者干预前后的效果.结果:6个月后实验组患者空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白、糖尿病自我管理效能得分明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:对2型糖尿病患者实施结构化教育结合ABC管理方法的健康教育模式,能够促进患者掌握糖尿病相关知识,提高患者治疗依从性,提高患者糖尿病自我管理效能,提高患者住院满意度,其效果明显优于传统的健康教育方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨慧	成都中医药大学附属医院内分泌科	27	79	6.0	7.0
2	刘娟	成都中医药大学附属医院内分泌科	31	538	12.0	23.0
3	龚光明	成都中医药大学附属医院内分泌科	27	165	7.0	12.0
4	包尚懿	成都中医药大学附属医院内分泌科	10	25	2.0	5.0