现代学校制度建设:人性利己性的视角

• 作者: 陈彩燕
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 关键词: 现代学校制度 公平公正 人性 利己性
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 3-6
• 页数: 4页
• 字数: 6252字
• 语种: 中文

摘要

公平公正是现代学校制度建设的基本要求.从人性利己性的视角看,个人对利益的过度追求和利益博弈主体的不对等地位,法治观念、诚信意识缺失中的利己行为对制度的僭越等,影响我国现代学校制度建设的公平公正.尊重和利用人性的利己性及其合理性,规范和约束人的利己行为,在互利互惠中向弱势群体倾斜,有助于建设公平公正的现代学校制度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈彩燕	广东第二师范学院教务处	21	34	3.0	5.0