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摘要:
教育部提出了高等职业教育“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学指导方针和“工学结合”的培养模式.各行各业的国际化趋势不断增强,行业相当重视聘用人员的跨文化交际能力.围绕着高职院校在跨文化交际视野下的高职英语教学的发展,分析高职英语教学存在的现状,探讨英语教学模式的改革,以达到提高学生跨文化交际能力的教学目的.
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跨文化交际能力
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论跨文化交际能力在高职英语教学中的培养
跨文化交际
高职英语教学
语言
能力
略论跨文化交际视阈下的大学英语教学
大学英语教学
跨文化交际
语言
文化视阈
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探讨跨文化交际视野下的高职英语教学
来源期刊 南方职业教育学刊 学科 教育
关键词 跨文化交际 高职英语 英语教学
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G710
字数 3172字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟洁 27 25 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际
高职英语
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方职业教育学刊
双月刊
2095-073X
44-1679/G4
大16开
广东省汕头市濠江区东湖汕头职业技术学院内;广州市白云区石井庆隆中路100号
2011
chi
出版文献量(篇)
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2141
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