谈语文课堂教学的精心预设

• 作者: 王世焱
• 来源期刊: 新教育
• 学科: 教育
• 关键词: 精心预设 课堂教学 教材文本 间接知识 情境教学 最近发展区 周福清 文本解读 《沁园春·雪》 万里雪飘
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

凡事欲要实施,须有策划与规划,有良谋与良略,才能"按图索骥",开展工作与活动,才能按质按量高效地完成任务.而语文课堂教学也是如此,必须熟悉语文教材,熟悉教材文本,吃透教材文本内容,才能备好课,上好课.让学生在短时间内完成学习目标,并有效高效地感知间接知识,体验间接知识,最终能获取间接知识,转化生成学生自己的知识.因此,有"精心预设"才能成就"精彩生成".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王世焱		18	1	1.0	1.0