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摘要:
音乐人类学的文本,通常会成为作者在音乐人类学研究中视域立场、工作方法和思辨叙事的一种映射,这种映射是主体性的结果,最终会形成以写作者个体情感体验为深层核心的“音乐文化”的诗学表达.“诗学”本身是一种充满哲学意味的学理行为,因此音乐文化的文本形式相应也具有体现“探究‘人创造的艺术与其生存的文化关系’的哲学品质”之特点.[1]所以,在音乐人类学文本中,最为引人人胜之处在于每一个诗学表达者在作为文化观察者或者参与者时所占用的立场、所采用的方法和所使用的叙事会因个体生理、心理的差别而迥异,以及这种差异所带来的观察和参与过程中的多元次和多角度,这就使得“音乐文化”诗学试图阐释的空间并不完全是由诸多理论模式的填充和套用组成,其表述的过程也并非完全以程式化和顺序性来实现,对“存在的可能以及必然的规律所进行的思考、叙事和阐释”[2]这一原则的贯彻也就既可以是常规的、有序的和推进的,也可以是自由的、无序的和逆向的.
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文献信息
篇名 中国音乐人类学学者的立场与叙事——读张振涛《噪音:力度与深度》
来源期刊 中国音乐 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 序·跋·书评
研究方向 页码范围 197-200
页数 4页 分类号 J607
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王欣昕 23 40 4.0 5.0
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期刊影响力
中国音乐
双月刊
1002-9923
11-1379/J
大16开
北京市朝阳区德外丝竹园
2-263
1981
chi
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3287
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11
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19980
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