平台建设、课程设计与课内外的教学联动——清华大学建筑学院城乡居住领域教学的整体观

• 作者: 张杰 邵磊
• 来源期刊: 住区
• 关键词: 住房与社区发展 人居环境科学 整体论 住宅教育
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 主题报道
• 页码范围: 22-27
• 页数: 6页
• 字数: 6403字
• 语种: 中文

摘要

从人居环境科学的整体论出发,结合教学体系的反思、教学内容的改革、职业素养的培育、教学方法的变化和相关经验的借鉴,清华大学建筑学院构建了多学科交叉的、系统性的、与实践密切结合的住房与社区发展的整体性教学体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张杰	清华大学建筑学院	125	1533	20.0	35.0
2	邵磊	清华大学建筑学院	42	199	8.0	13.0