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摘要:
高职院校思想道德修养与法律基础课教学要紧密结合实际,坚持马克思主义理论的指导,以科学发展观为统领,坚持“以学生为本”,确立全面、协调、可持续发展的教育理念,这样才有利于引导学生树立自信心和责任感,激发学生学习的积极性.
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教学
思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以科学发展观引领思想道德修养与法律基础课教学
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 科学发展观 思想道德修养与法律基础课 教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G641.5
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
科学发展观
思想道德修养与法律基础课
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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