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摘要:
制作这期专题的时候正值农历岁末,正好处于民族文化浸润程度最高的一个社会时空中,因而感觉职业教育民族文化类专业那种固有的“冷门”“偏门”气息仿佛也被冲淡了许多。为什么要关注这个职业教育的“非主流”?往大了说,世界《非物质文化遗产教育宣言》明确,教育是人类历史发展的重要文化方式,也是人类文化记忆传承的重要方式——民族文化传承离不开教育;我国教育事业发展第十二个五年规划指出,
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世界
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少数民族
地域特色
吸引力
少数民族文化传承问题研究
少数民族文化
文化传承
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 固守文化之根 江苏省职业教育民族文化类专业建设调研综述
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 社会科学
关键词 民族文化传承 职业教育 文化类 江苏省 非物质文化遗产 综述 调研 教育事业发展
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-18
页数 7页 分类号 G12
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
民族文化传承
职业教育
文化类
江苏省
非物质文化遗产
综述
调研
教育事业发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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