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摘要:
随着科学的不断进步,我国教学手段教学技术的不断提高,多媒体技术的发展和互联网的进步,使多媒体技术被广泛应用于教学中。虽然多媒体技术在课堂中的应用已经普及,但在深度上还存在问题,导致多媒体技术在提升教学效率上没有充分发挥作用。因此,笔者针对当前多媒体技术在小学教学中应用的现状提出优化措施。
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篇名 多媒体教学在小学数学课堂中的应用现状及优化分析
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体教学 小学教学课堂 应用现状
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
小学教学课堂
应用现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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