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摘要:
教育历来和文化紧密相连.文化影响教育的内容、教育目的、教育方法和手段,教育也具有延续文化、选择文化、整理文化的功能.每个民族都有自己特定的文化传统,即民族思想信念、道德观念、价值取向、风俗习惯以及思维和生活方式等.这些民族文化传统,对现代教育具有强烈的影响功能.
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文献信息
篇名 从课标看东方文化圈高中物理课程设置
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 东方文化圈 课程设置 高中物理 民族文化传统 教育目的 课标 教育方法 思想信念
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G423.02
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄致新 华中师范大学物理科学与技术学院 104 350 10.0 14.0
2 袁瀚 华中师范大学物理科学与技术学院 3 2 1.0 1.0
3 朱远稼 华中师范大学物理科学与技术学院 4 5 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
东方文化圈
课程设置
高中物理
民族文化传统
教育目的
课标
教育方法
思想信念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
论文1v1指导