作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《中学语文教学参考·中旬》2013年第10期发表了一篇文章《崇“文”尚“养”祛除“应试”》(以下简称“《崇》文”),对2013年泰州市中考语文试卷进行褒扬。编辑老师对此文的厚爱,激发了众多教师的关注热情,也让我们命题组喜出望外。但是作为命题组成员,笔者觉得如果能从命题者的角度再做一些阐释与反思,或许更能让大家看清命题与评题之间的异同。故笔者不揣浅陋,谈谈我们的命题用意及自我反思。
推荐文章
新理念指导下的课堂教学收获与反思
互动合作
收获
困惑
反思
践行“学案导学”的收获与反思
学案导学
反思
新课程改革
政治教研组
自主学习
自学能力
教学效益
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 追求与反思同在收获与缺憾并存
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 自我反思 缺憾 命题者 教学参考 中学语文 语文试卷 “文” 泰州市
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-128
页数 4页 分类号 G451.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小东 江苏泰州市教育局教研室 15 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自我反思
缺憾
命题者
教学参考
中学语文
语文试卷
“文”
泰州市
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
论文1v1指导