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摘要:
本文以南阳理工学院卓越工程师试点班大学英语教学改革实践为例,从教学目标的定位、课程设置、教学模式、评估体系、教师培养等方面,探讨了地方本科院校的大学英语教学改革之路.
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文献信息
篇名 基于“卓越工程师培养计划”的地方高校大学英语教学改革探析——以南阳理工学院为例
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 卓越工程师 地方高校 大学英语 教学改革
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 71-72,97
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3585字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秋芳 南阳理工学院外国语学院 14 58 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
卓越工程师
地方高校
大学英语
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
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13625
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