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摘要:
在“卓越工程师教育培养计划下”,根据南阳理工学院软件学院软件工程专业的培养方案,在对该专业的教学模式进行了深入分析后,针对现存教学模式的弊端,以培养创新能力强,高质量的工程技术人才为目标,提出了对目前教学模式进行改进的方法,并付诸了实践。
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校企联合
应用型
软件工程
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卓越工程师
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人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 卓越工程师软件工程专业教学模式的改革与实践
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 卓越工程师软件工程教学模式
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 35-36,121
页数 3页 分类号 TP311.5
字数 3969字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘黎明 28 75 4.0 8.0
2 张晓民 22 48 4.0 6.0
3 邢静宇 16 27 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
共引文献  (86)
参考文献  (1)
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引证文献  (2)
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2014(1)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
卓越工程师软件工程教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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