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以渗透教育的方式培养学生的数学思想方法——浅析中小学数学知识衔接教育
中小学数学
衔接教育
数学思想
思维方式
渗透教育
数学思想方法对数学教学的作用
初中数学
思想方法
教与学
谈初中数学思想方法的教学策略
初中数学思想
教师
教学策略
谈初中数学思想方法的教学策略
初中数学思想
教师
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈数学知识与思想方法融合的教学设计
来源期刊 数学教学通讯:中等教育 学科 数学
关键词 知识 思想方法 载体 主线 延续 数学元 提升思想
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 韩俊 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
知识
思想方法
载体
主线
延续
数学元
提升思想
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教学通讯:中等教育
其它
1001-8875
出版文献量(篇)
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