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以应用能力为导向的高职计算机基础教学改革实践
以应用能力为导向的高职计算机基础教学改革实践
作者:
廖克顺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机基础
教学
改革实践
摘要:
本文通过分析高职计算机基础课程教学存在的问题,提出以应用能力为导向的四个教学改革措施,通过实践证实,改革措施有效提高学生计算机应用能力和课程教学质量.
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文献信息
篇名
以应用能力为导向的高职计算机基础教学改革实践
来源期刊
广西民族大学学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
计算机基础
教学
改革实践
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
114-116
页数
3页
分类号
G642
字数
3943字
语种
中文
DOI
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单位
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期刊影响力
广西民族大学学报(自然科学版)
主办单位:
广西民族大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1673-8462
CN:
45-1350/N
开本:
大16开
出版地:
南宁市大学东路188号
邮发代号:
48-96
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
2860
总下载数(次)
13
总被引数(次)
7691
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