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空间想象的支架
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摘要：
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打开想象空间,激发创作热情
想象空间
小学美术
创作热情
学生视图能力与空间想象能力的培养
视图
能力
空间
想象
思维
关系
解题教学中培养学生空间想象力的策略
教学
解题
空间想象力
几何课堂提高学生空间想象力的策略探究
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
6
总被引数（次）
20767
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