浅谈美术课程中学生空间想象和思维能力的培养

• 作者: 周丹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中 美术课 空间
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

中等职业学校的学生在初中学过平面设计，却很少接触立体空间设计，他们虽然有一定的立体空间想象和思维能力，但还是停留在低级的、模糊的立体空间思维能力层面上，而没有上升到理论做指导的高度上，那么，怎样才能使连空间概念都没有建立起来的学生学好美术课呢？这是一个值得教师、学生思考和探讨的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丹		5	1	1.0	1.0