创新导入艺术，激活化学课堂

• 作者: 秦青梅
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 导入艺术 化学课堂
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 化学
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 字数: 2118字
• 语种: 中文

摘要

导入是一堂完整的课堂教学中不可或缺的教学环节，有效的导入必须要起到激发学生学习兴趣、启发学生思维状态、为新课讲解做铺垫等一系列作用。在本文中，笔者就结合高中化学课堂教学的实例，简单介绍了几种化学教学中常用的导入方法，希望在有效的导入环节下，能够激活化学课堂，提升化学课堂教学的效率和效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦青梅		7	6	1.0	2.0