高中物理探究性课堂教学中师生互动的反思

• 作者: 王再学
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 探究性课堂教学 师生互动 课堂互动 新课程改革 一线教师
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

随着新课程改革的深入开展，作为一线教师的我们也经常听到一个词“课堂互动”，那么究竟什么是“课堂互动”？如何提高物理课堂互动的效果？以下我们便做简要的阐述．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王再学		2	2	1.0	1.0