糖尿病健康教育路径的临床应用效果

• 作者: 唐春叶 张峥嵘 覃俊维
• 来源期刊: 泰山医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育路径 传统健康教育 糖尿病
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 448-449
• 页数: 2页
• 分类号: R473.2
• 字数: 2095字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7115.2014.05.050

摘要

目的：观察健康教育路径和传统健康教育对糖尿病患者的临床效果比较。方法将120例糖尿病患者随机分为观察组和对照组，各60例，分别给予健康教育路径和传统教育，比较两组患者经教育后空腹血糖、早餐后2h 血糖、相关知识掌握情况及总有效率等指标。结果健康教育路径组空腹血糖、早餐后2h 血糖均优于传统健康教育组，并且观察组餐后总有效率达88.33%，优于传统健康教育组76.67%，结果具有统计学意义（P ﹤0.05），观察组对相关知识的掌握率96.7%显著高于对照组80.0%，结果具有统计学意义（P ﹤0.05）。结论通过健康教育路径能使患者积极主动的学习相关知识，提高患者的依从性，更好的控制血糖，减少并发症的发生，临床效果明显，值得临床推广使用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张峥嵘		16	108	6.0	9.0
2	覃俊维		1	4	1.0	1.0
3	唐春叶		1	4	1.0	1.0