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摘要:
本文通过对目前高校卫生经济学国际化课程建设存在的问题进行研究,在有效地教学理论指导下探讨了影响建设的主要因素:教学发动者缺乏、语言障碍、缺少国际化教材,并针对上述因素采用PBL教学方法、加强高校之间交流以及开展卫生经济学专题研究等方法,以提高卫生经济学国际化课程建设质量和教学效果.
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文献信息
篇名 湖北省某高校卫生经济学国际化课程建设存在的问题及对策
来源期刊 医学与社会 学科 医学
关键词 卫生经济学 国际化课程 教学模式
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 医学教育园地
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号 R197.323.6
字数 2972字 语种 中文
DOI 10.3870/YXYSH.2014.02.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗飞 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院 28 193 8.0 12.0
2 陈迎春 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院 121 1505 22.0 31.0
3 张治国 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院 64 602 13.0 22.0
4 罗五金 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院 103 1075 18.0 27.0
5 姚岚 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院 249 3139 27.0 41.0
6 项莉 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院 112 1029 19.0 25.0
7 宋虹汛 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院 3 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
卫生经济学
国际化课程
教学模式
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研究分支
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