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摘要:
随着科技信息技术的不断发展,我国教育信息化水平逐渐提高,信息技术教育在教学中的应用逐渐增多,网络和多媒体为教学提供新的方式与平台,微课程成为教学的主要模式。目前,微课程以其资源的自主性、高效性、便利性等,在初中英语教学中被广泛应用。本文主要对初中英语微课的有效教学进行分析。
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文献信息
篇名 关于初中英语微课的有效教学
来源期刊 校园英语(中旬) 学科
关键词 初中英语 课课程教学 应用
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学实践
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号
字数 1800字 语种 中文
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1 姚美华 4 17 1.0 4.0
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